试析体验式教学在高职美术教育中的运用

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i6.2904

吕晓巍

吉林省松原市教育学院

Abstract

绘画从心理层面来看具有显著的复杂性。情绪是一种相对简单的心理体验,对绘画者的情感和心理均产生了较为显著的影响。因此,高职美术教育中,体验式教学模式也受到了人们的广泛关注。本文就将主要分析体验式教学在高职美术教育中的运用,以供参考。

Keywords

体验式教学；高职美术教育；运用

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