Educational Research

在机械工程专业中,机械教学的重难点在于机械原理和机械设计这两门课程上,这两门课程的专业性强、抽象理论知识较多,尤其是机械教学内容的理论专业核心知识对学生的理解能力要求较高,且实际的实践机械设计结构图比所书面学习的更加复杂化,教学内容的趣味性低。所以高校教师在教学的过程中,为了提高学生的学习兴趣度和提高教学质量,就要建设立体化教材进行对教师的教学提供更多教学渠道来让机械教学效果更加良好。