初探英语APP辅助口语个性化学习
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i4.2655
Abstract
本文通过分析高职英语口语学习现状和调查问卷,探讨英语APP如何辅助英语口语个性化学习,进而提高学生英语口语能力和学习能力,促进高职英语口语教学的发展。
Keywords
英语口语;个性化学习;英语APP
Funding
天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2019年度一般课题《大数据背景下高职英语口语个性化学习模式研究》的阶段性研究成果(课题批准号:XHXB2019B094)。
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[1] 林胜强.智慧课堂环境下个性化教学模式研究—以高职英语口语课程为例[J].宁波教育学院学报,2019(4):17-20.
[2] 吕双.“英语流利说”手机APP拓展大学英语口语学习的实证研究[J].福建广播电视大学学报,2017(1):18-21.
[3] 欧洁.大学生移动学习中英语APP应用的调查研究[J].长春教育学院学报,2018(12):58-61.
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