中等职业学校国际合作办学模式实践与思考:来自顺德的案例
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i4.2611
Abstract
在新时期国家发展战略和发展规划的时代命题下,顺德区中等专业学校以“佛山市职业教育国际合作平台”为依托,在“搭建合作办学基础平台”、“强化国际化办学理念”、“构建国际合作办学渠道”、“开发合作课程”和“打造国际合作项目教学团队”方面开展国际合作办学,走出了“顺德特色”的国际合作办学道路。
Keywords
国际合作办学;联盟办学;互联网+教育办学
Funding
《中职学校国际合作办学的思路、策略和途径研究》(SDGH2018009),顺德区教育科学“十三五规划”2018年度立项课题,以及《国际合作办学项目校本教材开发策略研究》(QNJSKT00959),广东省教育系统关工委“十三五”教育科研规划2017年度青年教师发展专项课题的阶段性成果。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 49 TimesReferences
[1] 李璐.高等职业院校的中外合作办学难点及策略研究[J].当代教育实践与教学研究,2020(05):98-99.
[2] 严峻.国际合作办学协同教学模式实证研究[J].海外英语,2019(23):60-61+68.
[3] 李平权.“一带一路”视域下高职教育国际化路径探究[J].当代职业教育,2020(02):44-49.
[2] 严峻.国际合作办学协同教学模式实证研究[J].海外英语,2019(23):60-61+68.
[3] 李平权.“一带一路”视域下高职教育国际化路径探究[J].当代职业教育,2020(02):44-49.
Copyright © 2020 梁少华
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License