新课标下的小学语文教育教学策略分析

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i3.2568

许成菊

临沂东城实验小学

Abstract

作为小学阶段的一门基础学科,语文能够培养学生的理解能力和逻辑思维能力,有助于学生全面发展。小学语文教学需要结合新课标下的语文教材,基于现代语文教学理念,充分发挥和提升学生的综合素质。

Keywords

新课标；小学语文；语文教学

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