中国设计艺术史与工艺美术史的新老交替
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i3.2564
Abstract
如何实现中国设计艺术史与工艺美术史的新老交替,成为现代设计艺术学教学领域致力探究的重要课题。从理论层面来说,应进一步明晰设计艺术学与工艺美术学的核心内涵,并在此基础上,需秉承与时俱进的基本原则,转变教学思想观念,改进教学手段,兼顾核心理论与外延拓展,进而实现设计艺术与工艺美术的无缝过渡衔接。
Keywords
设计艺术史;工艺美术史;教学手段
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[1] 徐爽.中国艺术设计史学科现状浅析[J].中国美术,2017,(4):142-145.
[2] 侯妍文.《中国工艺美术史》在应用型大学艺术设计专业中的课程教学思考[J].工业设计,2017,(05):109+111.
[3] 张晓青.中国工艺美术史课程教学方法探究[J].淮南师范学院学报,2017,19(01):145-148.
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Copyright © 2020 陈嘉锶
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