高校商务英语专业人才培养融入传统文化教育探究
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i2.2502
Abstract
传统文化融入到高校商务英语专业人才的培养过程中,能够为商务英语专业人才培养融入新思路、提高商务英语人才的市场适应性以及推动我国国际传播能力的提升。当前,在我国商务英语专业人才培养过程中存在着明显的问题,包括人才培养灵活性弱、人才培养渠道单一、人才培养考评机制不健全。针对这些问题,我国高校商务英语专业在人才培养过程中,应当打造“商务英语+传统文化”的多元教育方式、推动商务英语与传统文化的融合、突出传统文化在考评机制中的作用以及引导教师提升传统文化素养。
Keywords
商务英语;人才;传统文化
Funding
中文系2019年度山东省社会科学普及应用研究项目“中国传统文化典籍在高校英语专业教学中普及之策略研究”(项目编号:2019-SKZZ-41)研究成果。
Full Text
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[2] 贾和平.中国传统文化在商务英语专业教学中的缺失与对策[J].湖北成人教育学院学报,2019,25(03):39-42.
[3] 孙成统.高校商务英语专业人才培养融入传统文化教育探究[J].长春教育学院学报,2018,34(11):59-60.
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