Educational Research

该文以苏州市工业园区工业技术学校商务管理系开设的市场营销专业课程中STP营销策略理论知识点为例,通过笔者课堂教学的实践对体验式教学方法在STP营销策略理论课堂教学中的应用进行介绍,阐明职业教育学校教师在专业课程教学中对其应用的课堂教学方法的可操作性以及其课堂教学效果应该多进行教学反思与总结,逐步将专业学科知识向实践知识和职业知识过度转变,实现对学生认知能力和实践能力的培养,使得职业学校的学生适应现代社会对专业技能人员的要求。