简析高中语文教学中的翻转课堂应用问题及其措施
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i7.1937
Abstract
基于翻转课堂的优势特征,使其在高中语文教学中得到广泛应用。翻转课堂融合了先进的教育理念以及现代化信息技术,这种教学模式在实际应用过程中能够尊重学生的主体性。基于此,本文概述了翻转课堂,阐述了翻转课堂教学模式的主要特征及其应用意义,对高中语文教学中的翻转课堂应用存在的问题及其措施进行了简要分析。
Keywords
翻转课堂;特征;高中语文教学;应用;问题;措施
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[1] 张秋芳.翻转课堂在高中语文教学中的运用探析[J].学周刊,2017(04):105-106.
[2] 刘丰瑜.高中语文翻转课堂教学模式探析[J].科教导刊-电子版(下旬),2018(7):166.
[3] 未小民.翻转课堂在高中语文教学中的应用研究[J].课外语文(下),2019(1):105-107.
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Copyright © 2019 王升美, 李宏玉
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