幼儿园区角材料投放有效性的研究
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i5.1808
Abstract
幼儿园区角活动是幼儿教育中的一种隐性课程,在幼儿园教育落实中扮演着重要角色,对于促进幼儿身心健康发展发挥着重要价值。在区角活动中,幼儿需要自主动手进行材料的操作、拼插,与材料展开深入互动,因此,区角活动的成功与区角材料的投放有着直接的关系。教师应根据幼儿的发展需要、年龄特点、认知能力等合理的、科学的选择材料、投放材料,以便切实发挥区角活动的价值与作用。基于此,文章对提升幼儿园区角材料投放有效性的策略展开了具体探究,以便为教师提供参考。
Keywords
幼儿园；区角材料；投放；有效性
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[4] 刘燕.农村幼儿园主题背景下区角材料投放本土化的实践与研究[J].考试周刊,2017,31(63):172.
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[7] 吕培静.投材料,引成长——浅论大班角色游戏材料的投放[J].家教世界·现代幼教,2018,27(3):12-13.
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