高职院校开展应用性体育教学初探
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i3.1756
Abstract
本文分析了高职院校体育教学的现状和不足,并提出构建新的教学体系。认为只有健康教育才能融入体育教育,学生应注重培养学生的终身体育意识和行为。习惯和能力,加强学生的道德健康素质教育,可以帮助他们树立健康第一,以人为本,全面发展,终身体育的指导思想,使高职院校体育教学突出自身的教学特色,使学生的身心健康充分发展,充满信心地进入社会,成为有用的人才。
Keywords
高职院校;体育教学;职业应用
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[1] 李小燕.高职院校体育课程教学中存在的问题及改革的思路[J].体育成人教育学刊,2011,27(04):84-85.
[2] 沈蕾.高职院校体育教学如何对学生个性进行培养[J].长春教育学院学报,2012,28(04):148-149.
[3] 朱剑娴.态视野下高校体育教学模式研究[D].湖南农业大学,2015,(02):57.
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