浅谈幼儿美术教育教学的策略及其措施

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i3.1727

许玲玲

赤峰市红山区第五幼儿园

Abstract

幼儿美术教育教学可以培养幼儿的创造性思维,其是幼儿园教育的重要组成部分。并且幼儿美术教育关系到幼儿的想象力、创造力和审美能力的发展,对于幼儿成长非常重要,因此各幼儿园都需要开展美术教育,基于此,本文阐述了幼儿美术教育教学的主要内容,对幼儿术教育教学策略及其措施进行了论述分析,旨在促进幼儿健康成长。

Keywords

幼儿美术教育教学；内容；策略；措施

References

[1] 萨日娜.开展丰富多彩的美术教育活动培养幼儿创造性思维[J].读写算,2015(24):36.
[2] 吴霄宏.浅谈幼儿美术教育教学[J].求知导刊,2016(31):46.
[3] 王雪梅.新历史时期下的幼儿美术教育教学[J].学周刊,2016(07):25.
[4] 王银芬.浅谈如何促进幼儿美术教育教学活动的有效开展[J].成功,2018(05):47.
[5] 马群.浅谈幼儿美术教育存在的问题及应对策略[J].黑龙江教育学院学报,2018(02):31.

Copyright © 2019 许玲玲

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License