“生本课堂”打造策略点滴谈

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i3.1720

葛珺

山东省青岛第五中学

Abstract

中考制度的改革对生物教学的课堂提出了新的要求,老师和学生一样面临着新的挑战,如何调动学生,提高课堂时效性,又一次成为了摆在我们面前的重要课题,本文结合着自己的教学实践,将采取的一些做法,以及一些感悟进行探讨与分享。

Keywords

生本课堂；兴趣激；思维活跃；国家课程校本化

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