浅谈如何培养初中生的终身体育意识
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i2.1664
Abstract
体育教学是初中教学活动的重要组成部分,并且现代体育教学的重要教学目标是培养学生终身体育意识。因此初中体育教师在开展体育教学时,要不断提高初中学生对体育的兴趣,组织各种丰富的体育活动,转变单一的教学方式,创新教学方法,让学生更加积极主动地参与到体育运动中来。同时教师要教导学生科学的训练方法,了解身体结构与器官功能,根据学生心理特点,制定合理的教学计划,有针对性的展开教学训练,最终培养学生良好的体育运动习惯。因此为了切实培养初中学生的终身体育意识,本文概述了终身体育意识,从提高初中学生对体育的学习兴趣、通过理论教学、加强体育运动训练以及营造校园体育文化等方面对培养初中生的终身体育意识进行了论述分析,旨在提高初中学生的身心素质。
Keywords
终身体育意识;培养;学习兴趣;理论教学;运动训练;校园体育文化
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 49 TimesReferences
[1] 贾永生.基于终身体育意识的初中体育教学研究[J].新校园,2016(11):46.
[2] 王婉珍.如何培养学生的终身体育意识[J].四川体育科学,2015(01):22.
[3] 华建平.袁萍.学校体育如何培养学生的终身体育意识[J].体育科研,2015(09):58.
[4] 朱华剑.如何培养学生的终身体育意识[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2015(08):74.
[5] 常喜.如何培养初中生终身体育意识[J].读与写,2017(03):52.
[2] 王婉珍.如何培养学生的终身体育意识[J].四川体育科学,2015(01):22.
[3] 华建平.袁萍.学校体育如何培养学生的终身体育意识[J].体育科研,2015(09):58.
[4] 朱华剑.如何培养学生的终身体育意识[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2015(08):74.
[5] 常喜.如何培养初中生终身体育意识[J].读与写,2017(03):52.
Copyright © 2019 文伟
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License