浅谈高中数学教学的常用教学方法及其创新

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i2.1642

周爱林

吉林省白山市第二中学

Abstract

随着新课改的深入,高中数学现有教学模式无法适应新课改下的教学标准,因此需要合理运用教学方法,并有必要加强高中数学教学创新,基于此,本文阐述了高中数学的主要特征以及高中数学教学存在的主要问题,对高中数学教学的常用教学方法及其创新进行了论述分析。

Keywords

高中数学；特征；教学方法；创新；要求；策略

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