生活化教学资源在通用技术课堂中的应用
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i2.1638
Abstract
高中是学生掌握知识及技术的重要时期,做好教学工作的深化尤为重要。通用技术作为高中学习的重要学科,尤其需要将生活化教学资源引入其中,通过生活化内容引导学生将所学习的技术知识引入到生活场景之中,让通用技术知识真正做到学为所用。本文就生活化教学资源在通用技术课堂中的应用进行研究,希望可以为通用技术课堂教学质量的提升提供借鉴。
Keywords
生活化教学资源;通用技术;应用策略
Full Text
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[1] 陈洪.高中通用技术生活化资源的整合策略[J].名师在线,2018(33):74-75.
[2] 沙建琴.生活化教学资源对提升高中通用技术课堂教学质量的研究[J].信息记录材料,2018,19(10):196-197.
[3] 吴钧烽.高中通用技术课堂中生活化教学资源的利用[J].科学大众(科学教育),2018(09):3.
[4] 赵雅宏.关于高中通用技术生活化教学资源及其利用的探讨[J].科学咨询(教育科研),2018(06):135.
[5] 吴永亮.高中通用技术生活化教学资源及其利用[J].科学大众(科学教育),2017(10):34.
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Copyright © 2019 杨芳芳
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