独立学院《信息检索》课程教学改革探索与实践——以土建类学生为例
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i12.2300
Abstract
本文以四川大学锦城学院为例,通过土木学院和图书馆的共同努力,以需求为导向,探讨了应用型本科专业信息检索课程的教学改革措施。探索适合“新工科”培养模式下该课程与专业紧密结合发展的研究,并建立相对应的课程考评体系。
Keywords
信息检索;教学改革;应用型本科
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[1] 张慧勇,许晓颖.以实践为导向的文献检索课程教学改革[J].河南化工,2017,34(01):61-63.
[2] 刘向红.需求导向的文献检索课教学改革——以应用型本科文献检索课为例[J].晋图学刊,2017,(01):10-13.
[3] 何海波.信息检索课交互式教学探索与实践[J].长春师范大学学报,2019,38(10):176-177+186.
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Copyright © 2019 石涓力, 张爱玲, 尹钟
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