人教版高中语文古诗词意象教学探究

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i11.2165

刘彦蔚

贵州师范大学

Abstract

古诗词教学重点是教授学生赏析的能力,知晓体裁特点、文意、情感等等,诗词中所描写的意象往往会承载着诗人独特的情感,增添整体的意境,丰富诗歌的内涵。高中语文古诗词教学中,意象是重难点之一,因此本文从意象入手,探寻其在教学中应用。

高中语文；古诗词；意象

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