关于西方绘画的教学思考

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i11.2150

储春红

江苏省海安中等专业学校

Abstract

西方绘画大师们在特定的环境与心境下创作的一幅幅作品,或色彩斑斓,或色调阴沉;或结构奇特,或中规中矩。对于这些不同风格的绘画作品,我们应该积极引导学生去进行内涵式解读,了解画家的生活境况和心境,探究作品创作的文化历史背景,领悟名画高超独特的艺术手法,从而不断丰富学生的人文素养,提高学生的艺术审美能力和表现能力。

Keywords

西方绘画;内涵式解读;教学思考

References

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