论微课对小学英语语法教学的积极作用
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i1.1604
Abstract
当前伴随着微课这一全新的教学方式的问世,使以往传统的教学理念与方式都发生了重大的变革。如何借助微课来提升小学生的英语语法能力,促进学生学习英语的兴趣,提升学生的自主学习的能力、以及英语的实际应用能力,是现今英语教学当中应该重点研究的课题。微课教学应具备重点性、简要性、实用性、美观性等多项要求;并应注重教师在其中所起到的积极引导作用,有效的培养起学生的自主学习能力;提供给学生多元化的、直观形象的教学资源。
Keywords
微课;小学英语;语法教学
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[1] 石金花.微课在小学英语课堂教学中的应用与实践[J].读与写(教育教学刊),2015,12(10):42.
[2] 农秋艳.微课在小学英语教学中的应用[J].学周刊,2017,(8):63.
[3] 张小燕.巧用微课构建小学英语高效课堂[J].校园英语,2016,(23):9.
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Copyright © 2019 任艳
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