简析高职学生职业生涯规划
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v1i3.1488
Abstract
高职院校是我国高等教育领域重要的组成部分,每年为社会提供大量的新鲜血液,当前市场就业形势并不乐观,大批高等教育毕业生面临“毕业即失业”窘境,高职院校毕业生学历没有优势,没有工作经验,教师必须要引导学生提前做好职业生涯规划,重视校内、外实践,重视思想政治教育工作,为学生的未来做充分的准备。本文从职业生涯规划入手,分析当前高职院校毕业生职业生涯规划问题,探讨提高高职院校学生职业生涯规划工作效果的措施,为我国高等教育领域发展提供借鉴和思考。
Keywords
高职院校；学生职业；生涯规划
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[2]陈倩,龙小军.积极心理学团体辅导应用于高职学生职业生涯规划教育的效果研究[J].中国大学生就业,2015,(23):56-59.
[3]王琴.高职学生职业生涯规划分段式教育模式的实践与探索[J].学校党建与思想教育,2015,(10):78-79.
[4]张旭.心理资本理论视野下五年制高职学生职业生涯规划教育研究[J].职教通讯,2013,(32):68-70.
[5]蒙维洋,代绍庆.高职院校学生职业生涯规划现状调查研究——以嘉兴市为例[J].继续教育研究,2012,(09):99-101.
[6]杨力,杜先扬.基于全学程的高职院校学生职业生涯规划教育体系的构建研究[J].科技信息,2010,(36):445+448.
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Copyright © 2018 曾君
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