以人为本的学生管理与学生管理中的人本主义
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v1i3.1484
Abstract
人本主义属于现代心理咨询时代的重要组成部分,将其广泛应用于教育和管理方面,能够提高人的自身价值。人本主义十分注重人与人之间、人与社会之间、人与环境之间的关系,因此其也是学校教育活动的根本理念。以人为本的学生管理就是以学生为主体,从学生的角度出发,实现培养学生德智体美劳全面发展的目标。学生管理中的人本主义就是在以人为本思想的指导下的衍生物,只有以学生的根本利益为管理目的,才能使管理更加有利于学生的成长和发展,值得广泛推广。
Keywords
以人为本;学生管理;学校人本主义
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[1]张育波.浅析以人为本的学生管理与学生管理中的人本主义[J].教育:文摘版,2016,(4):29+30.
[2]黎亚.基于人本主义的高校学生管理工作理念创新[J].教育,2016,(7):39.
[3]郭文斐.分析以人为本的高职院校学生管理工作[J].当代教育实践与教学研究,2017,(4):49.
[4]崔进.高职院校学生管理工作中以人为本模式探析[J].教育,2016,(8):49+50.
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