儿童学习障碍的个案研究
Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.32629/eces.v8i2.20910
Abstract
学习障碍影响学业成绩、伴随着社会与情感挑战,甚至引发一系列心理健康问题,如 抑郁症、自杀倾向等。因此,对学习障碍幼儿存在的问题早发现早干预早治疗尤为重 要。基于此,采用个案分析探讨学习障碍成因分析,进而提出医学介入调节神经功能 、认知行为疗法改善情绪行为、家庭与幼儿园环境协同优化、注意力与语言能力训 练等多维度干预方案,旨在为幼儿学习障碍的早期识别与综合干预提供实践参考。
Keywords
儿童；学习障碍；个案研究
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 4 TimesReferences
[1] 周永垒,韩玉昌,张侃.元记忆监控对学习困难生记忆影响的实验研究[J].中国特殊 教育,2008,(05):42-46.
[2] 张金萍.社会网络视角下农村留守儿童学习障碍及其社会支持的研究[D].华南农业 大学,2021.
[3] 徐佩佩.感统失调学生的个案研究[J].中小学心理健康教育,2021,(28):49-52.
[4] 杜彦灵.结构式家庭治疗模式视角下留守儿童学习障碍问题的个案研究[D].苏州大 学,2021.
[5] 康缪燕.破译生理密码促进语言发展——一名剖宫产儿童言语学习的个案研究.江苏教 育研究,2018,(Z4):71-73.
[6] 朱成成.生态系统理论下的儿童学习障碍个案研究[D].西北师范大学,2013.
[7] 徐素琼,向友余.随班就读中学习障碍儿童社交技巧教学的个案研究[J].中国康复理 论与实践,2010,16(02):182-184.
[8] 王福.农村留守儿童学习与交往障碍的个案研究[J].新课程(上),2019,(03):82.
[9] 王媛颖.幼儿园大班幼儿言语型学习障碍个案研究[N].科学导报,2023-11- 21(B02).
[10] 韩淑香,王洪涛.学习障碍的问题解决治疗个案研究[J].长春大学学报,2008,18(1 2):58-59.
[2] 张金萍.社会网络视角下农村留守儿童学习障碍及其社会支持的研究[D].华南农业 大学,2021.
[3] 徐佩佩.感统失调学生的个案研究[J].中小学心理健康教育,2021,(28):49-52.
[4] 杜彦灵.结构式家庭治疗模式视角下留守儿童学习障碍问题的个案研究[D].苏州大 学,2021.
[5] 康缪燕.破译生理密码促进语言发展——一名剖宫产儿童言语学习的个案研究.江苏教 育研究,2018,(Z4):71-73.
[6] 朱成成.生态系统理论下的儿童学习障碍个案研究[D].西北师范大学,2013.
[7] 徐素琼,向友余.随班就读中学习障碍儿童社交技巧教学的个案研究[J].中国康复理 论与实践,2010,16(02):182-184.
[8] 王福.农村留守儿童学习与交往障碍的个案研究[J].新课程(上),2019,(03):82.
[9] 王媛颖.幼儿园大班幼儿言语型学习障碍个案研究[N].科学导报,2023-11- 21(B02).
[10] 韩淑香,王洪涛.学习障碍的问题解决治疗个案研究[J].长春大学学报,2008,18(1 2):58-59.
Copyright © 2026 毕子怡
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License