小学数学错题资源有效利用实施路径

Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.32629/eces.v8i1.19644

彭金平

甘肃省庆阳市正宁县榆林子小学

Abstract

小学数学错题资源不仅是诊断学生学情、弥补知识漏洞的重要载体,也是优化教学策略、提升教学质量的关键素材。人工智能凭借高效互通、体系搭建、趣味激活、精准适配的核心优势,为错题资源的深度利用提供技术支撑,有效破解错题利用碎片化、低效化难题。文章通过研究提出四大实践策略,依托人工智能赋能错题资源高效互通、搭建体系、激活趣味、优化适配,助力学生夯实知识基础、培育高阶思维,同时为教师精准教学提供支撑,提升小学数学教学的针对性与实效性。

Keywords

小学数学；错题资源；有效利用

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