党校教师科研与决咨能力协同提升路径研究

Journal: Project Engineering DOI: 10.12238/pe.v3i4.15116

王亚楠

中共成都市委党校

Abstract

党校教师提升科研与决策咨询能力,对于党校发挥献策职能至关重要。两种能力的协同提升,对于提高党校的决策咨询质量和科研水平具有显著意义。文章对党校教师的科研能力与决咨能力进行了界定,探讨了二者之间的协同价值与协同逻辑。之后,立足实际,剖析了当前党校教师科研与决咨能力协同提升过程中存在的科研与决咨脱节、能力培养体系缺乏协同性、激励机制不完善等问题,提出树立协同发展理念、构建协同培育的体系、优化协同激励的机制、强化外部协同支撑等策略举措,助推党校教师科研与决咨能力稳步协同提升,进而为党校履行好为党献策职能持续注入新的活力与动力。

Keywords

党校教师；科研能力；决咨能力；协同提升

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