《金融营销学》课程教学模式改革的探索与研究
Journal: Project Engineering DOI: 10.12238/pe.v2i6.10455
Abstract
金融营销学是一门交叉学科,具有较强的实践性和应用性。然而传统《金融营销学》课程教学中存在教学模式单一、理论与实践脱节、学生参与度低等问题,很难培养真正符合社会金融人才需求。因此,必须开展《金融营销学》教学模式改革,基于此,本文阐述了《金融营销学》课程教学模式的理论与实践改革内容,重点对《金融营销学》课程教学模式融入思政教育改革进行了探索。
Keywords
金融营销学；教学改革；应用型人才
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 刘峻峰,郭菁凝,安沙尔丁·热扎依丁.金融营销学融合仿真模拟实验的教学改革研究[J].对外经贸,2023,(10):131-134.
[2] 杨丽.基于自主学习能力培养的教学模式探究——以《金融营销学》为例[J].内江科技,2020,41(12):148-150.
[3] 刘正喜,吴千惠.翻转课堂视角下大学生自主学习能力的培养[J].现代教育技术,2015,25(11):67-72.
[4] 马秀麟,赵国庆,邬彤.翻转课堂促进大学生自主学习能力发展的实证研究——基于大学计算机公共课的实践[J].中国电化教育,2016,(07):99-106+136.
[5] 教育部.高等学校课程思政建设指导纲要,2020-5-28.
[6] 许莉.围绕应用型人才培养教学模式改革的探索与研究——以《金融营销学》为例[J].时代金融,2019,(32):147-148.
[2] 杨丽.基于自主学习能力培养的教学模式探究——以《金融营销学》为例[J].内江科技,2020,41(12):148-150.
[3] 刘正喜,吴千惠.翻转课堂视角下大学生自主学习能力的培养[J].现代教育技术,2015,25(11):67-72.
[4] 马秀麟,赵国庆,邬彤.翻转课堂促进大学生自主学习能力发展的实证研究——基于大学计算机公共课的实践[J].中国电化教育,2016,(07):99-106+136.
[5] 教育部.高等学校课程思政建设指导纲要,2020-5-28.
[6] 许莉.围绕应用型人才培养教学模式改革的探索与研究——以《金融营销学》为例[J].时代金融,2019,(32):147-148.
Copyright © 2024 张金霞
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
