大学生思政教育与“双创”教育协同育人的策略
Journal: Project Engineering DOI: 10.12238/pe.v2i2.7185
Abstract
在我国社会经济稳定、持续、多元化发展的背景下,社会各个行业的发展对相应人才的综合能力和专业素质提出了更高的要求。高校的教育标准和要求也随之“水涨船高”,高校要根据时代发展特征和社会发展对人才的需求积极创新,构建全新的育人模式。近些年,思政教育和“双创”教育受到各大高校的重视。文章主要分析了思政教育与“双创”教学协同育人的内涵,从多个角度对大学生思政教育与“双创”教育协同育人模式的构建策略展开了分析。
Keywords
思政教育;“双创”教育;协同育人
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