互联网+技术对高校思政教育的影响研究
Journal: Project Engineering DOI: 10.12238/pe.v2i2.7184
Abstract
随着互联网技术的飞速发展,人类社会已全面进入“互联网+”时代。在这一时代背景下,高校思政教育面临着前所未有的机遇与挑战。互联网技术的广泛应用,不仅为思政教育提供了丰富的资源和手段,也带来了诸多新的问题和挑战。因此,深入研究“互联网+”技术对高校思政教育的影响,探索思政教育的创新途径,具有重要的理论意义和实践价值。
Keywords
互联网+技术；高校；思政教育
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[2] 邓莉莎.“互联网+”技术对高校思政教育的影响研究[J].中国电化教育,2022(3):1.
[3] 宋雅婷.基于“互联网+”背景的高校学生思政教育创新研究[J].快乐阅读,2023(5):75-77.
[4] 何宏莲,郭诗瑶.“互联网+”时代背景下的高校思政教育创新策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2022(4):185-188.
[5] 肖敏勤.“互联网+”时代大学生网络思政教育实践研究[J].淮南职业技术学院学报,2023(5):1-3.
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