“三全育人”项目下的高校党建育人路径探究 ---以西安培华学院为例
Journal: Project Engineering DOI: 10.12238/pe.v2i2.7152
Abstract
改善大学生的党建工作对于提高大学的思政教学效果至关重要。“三全育人”环境中大学生党建育人存在的问题,也正是我们需要解决的关键挑战。通过分析目前大学生党建育人的现状,我们可以找到一条改进其功效的路径,这不仅仅能推动大学党支部培育人才的新方式的发展,而且也能为创建新的大学党建育人格局提供深远的理论与实践价值。
Keywords
“三全育人”；学生；党建；育人模式
Funding
本文属于2023年度党建研究专项课题阶段性成果,项目名称：党建引领高校“三全育人”理念下——西安培华学院红色文化基因传承,一般项目,课题编号：PHDJY2304。
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[1] 喻玲,张彦.“三全育人”理念下的高校基层党建工作路径探究[J].大学,2021,(20):70-73.
[2] 潘静雅.“三全育人”理念下高校学生党建引领学风建设的路径探析[J].大学,2020,(33):134-135.
[3] 汪妮.“三全育人”背景下高校学生党建与思政教育深度融合路径分析[J].辽宁广播电视大学学报,2020,(04):1-3.
[4] 吴佳.“三全育人”格局下高校基层党建工作优化路径探究[J].科教文汇(中旬刊),2021,(20):28-30.
[5] 张剑.“三全育人”视域下的高校党建育人路径探究[J].湖北开放职业学院学报,2021,34(20):131-132+143.
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