职业技术人才培养思政育人机制探究
Journal: Project Engineering DOI: 10.12238/pe.v1i2.6461
Abstract
在职业技术人才培养过程中,思政教育是重要内容之一。思政教育的质量直接关系到职业技术人才的整体素质和精神面貌,因此建立科学有效的思政教育体系和机制是至关重要的。航天航空是现代科技发展的重要领域,迫切需要具备实践能力和创新思维的专业人才。然而,目前的培养模式在实践能力、创新性和实用性方面尚存在不足。基于此,本文以培养航空航天职业技术人才为目标,通过分析航空航天学科职业技术人才培养思政育人机制,使学生在知识、综合素质和能力方面实现全面发展,成为具备社会主义建设者和接班人的综合型人才。
Keywords
航天航空;创新人才;实践能力;培养路径
Funding
JATC2022S008大学生综合素质评价体系动态管理机制的探索。
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[1] 曾丹,吴悦梅,王新玲.航空类高职院校“复合材料基础”课程思政建设探索[J].成才之路,2023,(11):25-28.
[2] 高庆,陈蓓.航空报国精神融入高职航空类学生职业价值观教育的思考[J].成都航空职业技术学院学报,2022,38(4):9-11+27.
[3] 张波涛.职业技术院校思政课程及就业人才培养策略分析[J].就业与保障,2020,(06):108-109.
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