教学演评展赛模式在学前教育教法课中的应用
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i9.13069
Abstract
高校学前教育专业以培养高质量幼儿教育人才为目标,五大领域教法课程的开设,有利于提高学生教育教学综合素质与能力。为了培养应用型、综合型人才,需要将教学演评展赛模式融入到教法课中。为此,本文着重分析了教学演评展赛的内涵;讨论了该种教学模式落地面临的难点,并在这一基础上形成了以该种教学模式推动教法课提质增效的方案。具体包括确定主题、构建情境、推动交互、落实展示、以赛促教等。
Keywords
教学演评展赛模式;高校学前专业;教法课;应用研究
Funding
黑龙江工业学院高等教育教学研究与改革重点项目:“教学演评展赛”一体化学前教育教法课程改革与实践。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 李煦,范小振.“教、学、做、评、赛、研”多维度立体化实践教学模式研究[J].内江科技,2019,40(3):109-110+112.
[2] 关蕊.基于课程整合的高校学前教育专业教法课改革[J].哈尔滨职业技术学院学报,2019(1):66-68.
[3] 张燕子.模拟教学的实践与探索——以学前教育专业教法课为例[J].安阳师范学院学报,2018(5):122-125.
[4] 郭珺.“先学后教”模式在学前教育教法课中的尝试——以“学前儿童数学教育”课程为例[J].科教导刊,2019(3):128-131.
[5] 董雪菲.现代教育技术在高校学前教育教法课程中的应用[J].佳木斯职业学院学报,2021,37(06):99-100.
[2] 关蕊.基于课程整合的高校学前教育专业教法课改革[J].哈尔滨职业技术学院学报,2019(1):66-68.
[3] 张燕子.模拟教学的实践与探索——以学前教育专业教法课为例[J].安阳师范学院学报,2018(5):122-125.
[4] 郭珺.“先学后教”模式在学前教育教法课中的尝试——以“学前儿童数学教育”课程为例[J].科教导刊,2019(3):128-131.
[5] 董雪菲.现代教育技术在高校学前教育教法课程中的应用[J].佳木斯职业学院学报,2021,37(06):99-100.
Copyright © 2025 赵梦莹

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License