基于GSH理念的课程思政教学改革实践——《给排水管道工程》为例

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i9.13025

何芳, 汪恂, 王健

武汉科技大学城市建设学院

Abstract

课程思政的教育理念是将专业知识与思想政治素质培养相结合,不仅重视知识的传授,还强调了价值观念和思想政治教育的融合。本文基于“Guide引导—Shape塑造—Harvest收获”(以下简称“GSH”)理念,探讨《给排水管道工程》课程思政教学改革实践的方法与策略,如何通过价值引领、知识传授和实践育人,将思政元素融入到专业课程中,以提高学生的综合素质和思想政治素养。

Keywords

课程思政;GSH理念;给排水管道工程;教学改革

Funding

武汉科技大学教学研究项目,编号:2024X004。

References

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Copyright © 2025 何芳, 汪恂, 王健

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