基于专业认同的涉海专业大学生职业生涯规划教育实践探究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i7.12101

林恒宗, 简桂花, 侯庆华

广东海洋大学

Abstract

新时代海洋强国战略背景下,对我国涉海专业大学生职业生涯规划教育工作提出了新要求。本文基于专业认同视角,针对涉海专业大学生职业生涯规划教育实践展开深入探究。以“大学生职业生涯规划与就业指导”课程为载体,针对涉海专业大学生职业规划与发展中的实际问题,提出课程思政教学创新设计。通过顶层规划,构建以“兴海报国”精神为核心的价值导向体系,强化专业认同与思政教育融合,分阶段、分层次实施职业生涯教育,培养具有海洋情怀与专业素养的复合型人才,以期为海洋强国战略提供坚实的人才支撑。

Keywords

涉海专业;职业生涯规划;课程思政;兴海报国精神

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