“三全育人”视域下——心理健康教育融入高职辅导员工作中的路径
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i7.12088
Abstract
辅导员的心理健康工作是高校心理健康教育体系的重要组成部分，辅导员作为连接学生、教师和学校的桥梁，可以深入了解学生的需求和特点，为他们提供个性化的心理健康服务和指导，帮助他们更好地适应大学生活和社会环境，实现个人价值和社会价值。“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人，是新时代高校教育的重要理念。在这一理念指导下，大学辅导员的心理健康工作显得尤为重要。
Keywords
三全育人；高职；辅导员；心理健康教育
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