数智时代思政育人创新发展机遇、挑战与进路

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i6.12019

李小春, 袁嘉欣, 张俊明

广东科技学院

Abstract

数智技术的迭代发展为高校思政育人工作带来了机遇与挑战。数智技术扩展了思政育人的覆盖广度、深化了互动深度、优化了资源配置以及丰富了表达形式。然而,信息过载、隐私与安全问题以及对传统育人方式的冲击等挑战也接踵而至。鉴于此,应在“价值导向”、“协同创新”与“技术赋能”等方面发力。在思政育人创新发展的进程中,始终恪守“以人为本”的教育理念,将数智技术视为实现育人目标的重要手段,切实服务于“立德树人”的根本任务。

Keywords

数字教育;数智技术;思政育人

Funding

广东省高校思想政治教育课题“思想政治教育视域下新时代大学生工匠精神培育研究——以应用创新型民办本科高校为例”(2023GXSZ079);广东科技学院人文社科类项目“东莞民办高校大学生工匠精神培育研究——以广东科技学院为例”(GKY-2023KYYBW-26)。

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