基于产教融合的民办高校财经商贸专业课程思政体系构建研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i5.11582
Abstract
财经商贸专业人才活动开展,需要面向企事业单位财政经济、商业贸易等专业岗位需求,全面推动学生职业素养有效培养。新时期高等人才培养体系改革不断深化,产教融合机制不断完善背景下,民办高校财经商贸专业人才培养必须要注重课程思政体系的有效构建,为学生全面发展提供有效支持。本文在明确民办高校财经商贸专业课程思政建设必要性基础上,提出课程思政体系构建路径和构建保障,以此为人才培养体系改革提供参考,为提升民办高校办学质量起到应有促进作用。
Keywords
产教融合;民办高校;财经商贸专业;课程思政
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[1] 廖静,麦梓淇.基于产教融合理念的财经素养教育实践途径探索[J].产业创新研究,2024,(18):175-177.
[2] 徐若璠.财经类应用型本科院校深化产教融合的动力机制[J].科教导刊,2024,(26):28-30.
[3] 于晓明.产教融合背景下财经类专业课程思政建设路径研究[J].大学,2024,(24):88-91.
[4] 伍安洁.产教融合背景下职业院校财经商贸类专业人才培养模式研究[J].质量与市场,2024,(06):117-119.
[5] 崔奇.商科高职院校课程思政建设的特色实践及探索思考[J].三门峡职业技术学院学报,2024,23(01):37-41.
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