浅谈TED视频在研究生英语视听说课堂的应用

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i5.11559

龚芳

吉首大学外国语学院

Abstract

高校非英语专业研究生英语视听说课程的开设旨在提高他们的英语应用能力,更主要是为了提高其独立思考、批判思维及创新思维的能力,而TED演讲视频集多元性、独创性、时代性于一体,合理地把TED演讲资源应用在研究生英语视听说课程对提升学习者的独立思考、批判性思维能力和创新意识有很大的作用,以及听说技能的提高等方面也很有成效。

Keywords

研究生英语视听说课程；TED演讲视频；批判创新思维

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