中华美育思想融入大学英语教学改革研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i5.11545
Abstract
中华美育思想源远流长、博大精深,是中华民族优秀传统文化重要组成部分,也是新时代中国特色社会主义思想的重要思想基础。在高等人才培养活动中,将中华美育思想有机融入课程教学,是推动学生核心素养有效培养,促进学生全面发展的必然要求,也是落实立德树人根本任务的重要途径。本文从中华美育思想融入大学英语教学的时代意义出发,说明中华美育思想在大学英语课程教学中的融入策略,结合实际进行教学反思,以此为大学英语课程教学改革提供参考,为提升高等教育人才培养成效起到应有促进作用。
Keywords
中华美育思想；大学英语；教学改革
Funding
2024年江苏高校外语教育“高质量发展背景下外语教学改革”专项课题：美育浸润背景下中华文化融入大学英语课程思政的路径研究(项目编号：2024WYJG031)；江苏旅游职业学院教育教学改革和研究项目资助。项目名称：美育浸润行动融入大学英语课程的实施路径探究(项目编号：Jg202417)。
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Copyright © 2025 杨洋, 周婷
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