贵州省高校学生跨文化交际能力提升路径——基于中国-东盟教育交流周背景

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i5.11516

刘之胤, 王芾垚

贵阳人文科技学院

Abstract

贵州省贵阳市作为“中国-东盟”教育交流周会议永久会址所在地,为贵阳市附近的高校及学生提供了一个对外交流和沟通的平台。因此,提升贵州省高校学生的跨文化交际能力则是未来应对该系列交流会议的重中之重。在前期的交流过程中,学生们在接待和交流的表现过程中既有值得借鉴和引用的表现案例,也有急需我们思考和反思的不足之处。本文将根据2023,2024两年“中国-东盟”教育交流周学生们的综合表现,总结出学生们在该会议期间的闪光点以及相关问题,以此与之对应的提升路径。

Keywords

“中国-东盟”教育交流周;贵州省高校学生;跨文化交际;提升路径

Funding

本文系贵阳人文科技学院校级科研基金项目“中国-东盟教育交流周背景下贵州省高校学生跨文化交际能力调查研究+2024rwjs24”。

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