会计硕士“四位一体”人才培养模式构建研究——基于新文科建设背景的地方本科院校

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i4.11247

钟金萍, 邱书钦

广西财经学院

Abstract

在新文科建设的大背景下,地方本科院校会计硕士教育面临着前所未有的挑战与机遇。为了适应新时代对会计人才的高要求,本文深入探索地方本科院校会计硕士“四位一体”的人才培养模式。首先分析了新文科建设对会计硕士教育的要求与挑战。随着大数据、云计算、人工智能等新技术的快速发展,会计行业正经历着深刻的变革。传统的会计教育模式已难以满足当前社会对复合型、创新型会计人才的需求。因此,地方本科院校必须紧跟时代步伐,对会计硕士教育进行全面改革和创新。在此基础上,本文构建了地方本科院校会计硕士“四位一体”的人才培养模式。该模式以知识体系、能力结构和素质要求三个维度为基础,从多主体协同培养模式、项目驱动的实践创新能力的培养机制、培养过程贯通的融合培养方案、产教融合的职业素养培养体系四个核心要素构建了新文科建设背景下地方本科院校会计硕士“四位一体”人才培养模式,并提出了新文科建设背景下地方本科院校会计硕士“四位一体”人才培养模式实施的保障策略。该模式以行业需求为导向,将会计理论、职业技能、社会实践与综合素质培养紧密结合,旨在培养具有深厚会计专业知识、精湛职业技能、良好职业道德以及广阔国际视野的高素质会计人才。

Keywords

新文科;会计硕士;四位一体;人才培养

References

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