技工院校数字技术应用教学创新模式探索
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i4.11207
Abstract
技工教育作为培育技术技能型人才的摇篮,其在数字技术应用教学中的作用不容小觑。因此这些学校必须紧跟科技发展的步伐,在实践中通过有效的数字技术教学来培养学生们的实际操作能力和创新思维。然而现实情况并不尽如人意,许多技工院校在实施数字技术应用教学时遇到了重重困难。面对这些挑战,相关人员急切地需要深入探讨和探索适应新时代要求的数字技术应用教学创新模式。即技工院校的教育工作者应当积极投身于这项充满挑战而又意义重大的事业之中,不断地进行尝试和创新,以推动教育改革,最终实现教育的现代化和国际化。
Keywords
技工院校;数字技术应用;教学创新模式
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 陈俊瑜.应用数字技术赋能教学能力提升的研究[J].科技资讯,2024,22(12):206-209.
[2] 热孜万古丽,聂桂芳,陈晓露,等.基于教师数字素养的数字技术应用研究[J].中学生物教学,2024,(24):39-41.
[3] 郑晓娟.职业院校《数字技术应用》课程教学组织与实施[J].办公自动化,2024,29(21):38-40.
[2] 热孜万古丽,聂桂芳,陈晓露,等.基于教师数字素养的数字技术应用研究[J].中学生物教学,2024,(24):39-41.
[3] 郑晓娟.职业院校《数字技术应用》课程教学组织与实施[J].办公自动化,2024,29(21):38-40.
Copyright © 2025 王珉, 李韶真

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License