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第三方评价作为高校教学质量外部评价体系中的重要组成部分,其评价结果对高校教育教学工作具有重要意义。本文通过对天津某高校应届毕业生的跟踪调研结果,了解毕业生对母校教育教学工作的满意度与改进建议,为高校教育教学工作提供数据支撑,从而促进高校教育教学水平和人才培养质量的持续提升。研究发现：毕业生对母校的整体满意度较高,就业落实率较好,但就业幸福感需值得关注,毕业生对学校实习和实践环节的教学需求最大。因此,基于问题结果,建议学校建立“就业-培养”联动机制,提高人才培养质量,细化升学、就业指导,提高人才竞争力,健全教学质量保障体系,提升人才培养效果。