数字化背景下以工作室推动产教融合路径研究——以财会专业为例
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i3.11116
Abstract
在数字化转型背景下,财会专业的人才培养面临着新的挑战和机遇。为应对这一挑战,广州理工学院经济管理学院积极探索产教融合的新路径,通过设立财会先锋工作室,旨在将理论与实践紧密结合,培养出既懂理论又具备实际操作能力的财会人才。产教融合作为提升人才培养质量的重要途径,在财会专业中显得尤为重要。本文通过分析财会专业产教融合的现状及存在的问题,结合数字化转型的趋势,探讨了以工作室为载体的产教融合路径与方法,并研究了这一模式对财会专业人才培养模式的改革与未来趋势的影响。研究结果表明,数字化转型背景下,以工作室推动产教融合有助于提升财会专业的人才培养质量,促进教育与产业的深度融合,推动人才培养模式创新,并更好地适应未来财会行业的发展趋势。
Keywords
数字化转型；财会专业；产教融合；工作室；人才培养；路径与方法；未来趋势
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