计算机专业课程思政一体化重要性及设计策略

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i3.11098

于建军, 潘春兰

山东省潍坊商业学校

Abstract

在全球化和信息化背景下,计算机技术已经成为了推动社会进步和发展的重要力量,其中中职学校作为培养高素质技术人才的重要基地,其计算机专业课程的教学质量和效果会直接关系到学生的职业发展和未来社会的整体技术水平,但是由于传统的计算机专业课程教学往往偏重于技术知识的传授和技能训练,而容易忽视学生的思想道德素质和人文素养的培养,这种片面追求技术的教学模式已无法满足当前社会对全面发展人才的需求,因此将思政教育融入计算机专业课程,实现课程思政一体化设计,成为中职教育改革的重要方向。

Keywords

中职计算机专业；课程思政一体化设计；全面发展

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