高校毕业生“慢就业”机理及治理策略研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i3.11069
Abstract
本文通过对高校毕业生“慢就业”现象的深入调查,探讨了其形成机理及治理策略。研究发现,“慢就业”现象受个体、家庭、学校多重因素影响,包括毕业生对自我认知不足、家庭传统职业观念制约、高校教育与就业市场不匹配。为有效治理这一现象,本文提出了从个体、家庭、学校三个层面的综合治理策略,包括提升毕业生自我认知和职业规划能力、引导家庭转变就业观念、以及高校调整教育模式和加强就业指导。通过这些措施,旨在帮助毕业生更好地适应职场,减少“慢就业”现象的发生概率。
Keywords
高校毕业生；“慢就业”形成机理；治理策略
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[4] 陆根书,董宇婧.高校毕业生就业政策如何促进就业[J].国家教育行政学院学报,2024,316(4):86-95.
[5] 冯喜良,苏建宁,邱玥.就业能力对高校毕业生慢就业选择的影响[J].人口与经济,2024(5):78-91.
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