文化自信视域下中学南拳校本课程开发与实施研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i3.11043
Abstract
文化自信的背景下,中华武术作为中国传统文化的重要组成部分,正日益成为增强青少年民族自豪感,以及文化认同的有效载体。其中,中学南拳校本课程的开发与实施不仅是弘扬中华优秀传统文化的具体实践,也是构建具有地方特色,以及满足学生个性发展的教育体系的重要途径。通过科学规划与高效实施,该课程不仅能够培养学生的身体素质和文化素养,还能促进中学教育的本土化,为构建具有中国特色的校本课程体系提供实践参考。
Keywords
文化自信；中学；南拳校本课程；开发；实施
Funding
2024年贵州省教育科学规划课题《文化自信视域下中学南拳校本课程开发与实施研究》,课题编号:2024ZG014。
Full Text
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