地理教科书中国元素特征比较分析与启示——以高中湘教版必修二为例

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i3.11037

谢奕欣

湖南师范大学地理科学学院

Abstract

中国元素蕴含了中华优秀传统文化,地理教科书将其融入地理教学中,为培养新时代优秀人才提供文化底蕴。本文以高中湘教版必修二新旧两版教科书为研究对象,基于教科书中国元素分析框架使用NVivo进行对比分析。研究发现高中湘教版必修二教科书中国元素相关内容呈现出以物质文化元素为主；主要围绕生产实际领域展开；多为现代的地方性中国元素等特点。本文据此提出相关建议,以期推动中学优秀传统文化教育发展。

Keywords

中国元素；高中地理；地理教科书

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