Modern Education Forum

随着新课程改革的深入发展,高中化学教学面临新的挑战与机遇。为有效培养学生的化学学科核心素养,教学设计与实践显得尤为重要。本文首先阐述化学学科核心素养的内涵,进而分析高中化学教学设计的原则与策略,最后通过实际案例探讨基于化学学科核心素养的高中化学教学实践。研究发现,以核心素养为导向的教学设计能显著提高学生的学习兴趣、实践能力和创新思维,为高中化学教学提供新的思路与方法。