“以学生为中心” 理念下高校舞蹈技能课教学模式改革探索
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i17.16738
Abstract
在“以生为本”为新时代教育核心理念的背景下,如何有效地实现教学模式改革,成为高校舞蹈技能课提质增效的关键。文章在简要解析“以学生为中心”理念的前提下,分析了高校舞蹈技能课教学模式改革的必要性。同时,深度探究以“学生为中心”理念指引下的高校舞蹈技能课教学模式改革路径,希望能对高校舞蹈技能课教学改革具有一定的参考价值。
Keywords
“以学生为中心”；高校舞蹈技能课；教学模式改革；教学改革路径
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[3] 郑彬彬.高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略研究[J].北方音乐,2019,39(1):222-223.
[4] 蔡享丽,任艳花.“一课双师三能”创新教学模式在高校舞蹈教学中的应用探索[J].嘉应学院学报,2019,37(5):114-119.
[5] 程柏僮.新时期高校舞蹈专业实践教学体系建设的探讨[J].中国科技经济新闻数据库 教育,2023(4):73-75.
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