数字化转型背景下职业教育产教融合模式探索
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v8i16.16696
Abstract
随着数字技术深度重构产业生态,职业教育产教融合亟需突破传统范式。本文聚焦数字化转型趋势,剖析人工智能、云计算等新兴技术对职业岗位能力需求的重塑效应,探讨如何通过数据驱动的精准化人才培养、虚实结合的沉浸式教学场景构建、校企协同的智能化资源平台共享等路径,建立动态响应的产教融合机制。研究发现,基于数字孪生技术的实训体系优化、产教供需双向智能匹配模型构建以及数字化治理评价标准完善,是提升职业教育适应性、服务区域经济高质量发展的关键突破点。
Keywords
数字技术;职业教育;产教融合;高质量发展
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[1] 韦卫,徐倩仪.职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配的内在机理与实现路径探究[J].辽宁农业职业技术学院学报,2023,25(05):37-42.
[2] 杨梓嘉.数字孪生技术背景下职业教育体系的数字化转型研究[J].中阿科技论坛(中英文),2025(04):123-127.
[3] 杨超君,朱山立.数字化转型背景下职业教育专业动态设置:价值意蕴、现实壁垒与优化路径[J].宁波职业技术学院学报,2025,29(02):80-86.
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